Corrección deberes de matemáticas. Jueves 4 de junio

1. Calcula el área de cada cuerpo. Fíjate en su desarrollo

•  A = 2 x π x (3 cm)²   +  2 x π   x 3 cm x 8 cm = 207,24 cm²
•  A = π x (5 cm)²  + π x 5 cm x 10 cm = 235,5 cm²

2 . Piensa y calcula el área de cada cuerpo redondo.

•  A = 2 x π x (8 cm)² + 2 x π x 8 cm x 12 cm = 1.004,8 cm²
•  A = π x (10 cm)²  + π x 10 cm x 20 cm = 942 cm²
 •  A = 4 x π x (40 cm)² =20.096 cm

Corrección deberes de matemáticas, miércoles 3 de junio.

1. Calcula el área de cada cuerpo geométrico. Fíjate en su desarrollo.

 •  A = 2 x 5 cm x 3 cm + 2 x 3 cm x 8 cm + 2 x 5 cm x 8 cm = 158 cm2

 •  A = 5 cm x 5 cm + 4 x (5 cm x 8 cm) : 2 = 105 cm2

2. Calcula el área de cada cuerpo.

 •  A = 6 x 10 cm x 10 cm = 600 cm2

 •  A = (48 cm x 6,9 cm) : 2 = 6 x (8 cm x 12 cm) : 2 = 453,6 cm2

Corrección deberes de matemáticas. Martes 2 de junio

1. Observa los cinco poliedros regulares y completa  la tabla en tu cuaderno.

Tetraedro: 4 caras, triángulos equiláteros.

Octaedro: 8 caras, triángulos equiláteros.

Icosaedro: 20 caras, triángulos equiláteros.

Cubo: 6 caras, cuadrados. Dodecaedro: 12 caras, pentágonos regulares.

 2 . Piensa y contesta

 •  A = (50 cm x 6,9 cm) : 2 =  172,5 cm2

A = 12 x 172,5 cm2 = 2.070 cm2

 •  A = (8 cm x 6,9 cm) : 2 =  27,6 cm2

   A = 8 x 27,6 cm2 = 220,8 cm2

Corrección deberes de matemáticas. Lunes 1 de junio

 
1. Halla el área de cada figura plana

• A = 4 cm x 4 cm =   16 cm²

•  A = 5 cm x 3 cm =  15 cm²

•  A = (12 cm x 6 cm) : 2 = 3 6 cm²

•  A = π x (10 cm )²= 314 cm<sup>2

2. Piensa y resuelve. Ayúdate con el dibujo</sup>

•  A = (10 cm x 6 cm) : 2  = 30 cm²

•  A = (8 cm x 7 cm) : 2  = 28 cm²

 •  A = (12 cm x 12 cm) : 2  = 72  cm²

•  A = (8 dm x 5 dm) : 2  = 20 dm<sup>2


Página 167

1. Observa cada polígono regular y contesta.</sup>

 - ¿En cuántos triángulos iguales se puede dividir? 

  Cuadrado:  En 4 triángulos.

Hexágono regular:  En 6 triángulos

-   ¿Cuál es su área, sabiendo que el área de cada triángulo marcado es 5 m2 ? 

Cuadrado: A = 4 x 5 m2 = 20m<sup>2

Hexágono:</sup> A = 6 x 5 m²  = 30m<sup>2

2. Calcula el área de cada polígono regular</sup>

    A = 5 (50 cm x 6,9 cm) : 2 =  172,5 cm²

   A = (48 cm x 7,2 cm) : 2 =  172,8 cm²

corrección deberes mate jueves 28 de mayo

Datos
1 jarra con 500 cm3


Operación

500 cm3 = 500 ml =  500 :10 = 50 cl

Solución

Tiene 50 cl de agua.


•  Datos-------> 8 bricks de 125 ml

Operación

8 x 125= 1.000 cm3 =                1000cm3 :1000 = 1 dm3


Solución

Ha comprado 1.000 cm3 de nata, es decir, 1 ℓ.


• Datos------->  3 recipientes:   1º) 0,2 dm3    2º) 1,5 dl        3º) 215 ml

Operación

Pasamos todo a ml------>  0,2 dm3 = 0,2 l = 0,2 x 1000 = 200 ml
                                           1,5 dl = 1,5 x 100 = 150 ml

Solución

215(3º) > 200 (1º) > 150 (2º)

Contiene más el tercero.


 •  Datos:

Depósito ortoedro : 5 metros de largo , 4 metros de ancho, y 3 metros de alto

Operaciones:

- Capacidad en litros:     5 x 4 x 3 = 60 m3     
                                        1m3 equivale a 1 kl,  y un kl equivale a 1.000  ℓ con lo cual:
                                        60m3 = 60 x 1.000 = 60.000 ℓ

-Si el depósito esta a la mitad : 60.000 : 2 = 30.000 ℓ

¿cuantas botellas de 300 cm3 se podrán llenar?:

Vamos a pasar 300cm3 a litros:

1cm3 = 1ml  con lo cual... 300cm3 = 300ml...  300ml = 300 : 1000 = 0,3 ℓ
Ahora dividimos 30.000 l (la mitad del depósito) entre 0,3 ℓ (  capacidad de las botellas)

30.000 : 0,3 = 100.000   

Solución:

Se podrán llenar 100.000 botellas


• Datos:

Un depósito cubico con 3 metros de arista. Ha gastado 150 dm3 en regar

Operación:

El depósito lleno tendría : 3 x 3 x3 = 27 m3------> en dm3------> 27 x 1.000 = 27.000 dm3

Hay que restarle el agua que se ha gastado para regar:

27.000 - 150 = 26.850 dm3 es decir 26.850 ℓ

Solución:

El volumen que le queda es 26.850 dm3 . Como 1dm3  = 1ℓ, 26.850 dm3= 26.850 ℓ

Corrección deberes de matemáticas. Lunes 25 de mayo

Pág 154

1 Piensa y contesta. Ten en cuenta las relaciones entre las unidades de volumen y las relaciones entre estas y las unidades de capacidad.

•  5 ℓ
•  13 cm3
•  2 dm3 5 2.000 cm3
•  6.000 dm3 5 6 ℓ

2 Observa el volumen y escribe la capacidad de cada recipiente. Después, contesta.

200 ml; 6 ℓ; 420 ℓ; 7,8 kl Batido: 0,2 ℓ. Bañera: 420 ℓ.

Pág 155

3. Calcula y contesta.

¿Qué volumen tiene el cuerpo morado? ¿Cuál es su capacidad en litros? ¿Y en centilitros?

•  8 dm 3 8 dm 3 8 dm 5 5 512 dm3 Capacidad: 512 ℓ 5 51.200 cl

 ¿Qué capacidad tiene el cuerpo verde?

•  3 cm 3 3 cm 3 3 cm 1 1 7 cm 3 3 cm 3 3 cm 5 5 90 cm3 . Capacidad: 90 ml.

Pág 158

8.Calcula el volumen de estos cuerpos y su capacidad en litros

Amarillo: 64 cm3 5 0,064 ℓ
Azul: 63 m3 5 63.000 ℓ
Rojo: 125 dm3 5 125 ℓ

Corrección deberes diarios de lengua lunes 25 de mayo. ARCAÍSMOS. EXTRANJERISMOS Y NEOLOGISMOS

1.   Mortal. Inmortales.

2 .  En la isla de Eolia y en la nave.
En la isla, Eolo acogió a Ulises y a sus compañeros (líneas 6 a 32).
En la nave, Ulises y los suyos llevaban consigo un saco que contenía todos los vientos adversos. Cuando Ulises fue vencido por el sueño, sus compañeros abrieron el saco y una gran tempestad arrastró la embarcación nuevamente hasta la isla de Eolia (líneas 33 a 55). Allí volvieron a pedir ayuda a Eolo, pero este los expulsó airado (líneas 55 a 64).

Correcciones lengua jueves 21 de mayo

El regalo de Andrés es   el más grande.

       N                      N      Atributo

________________ _____________

Sujeto Predicado nominal

Miguel      se ha ido corriendo a casa

    N                             N            CCL

______    ________________________

Sujeto             Predicado verbal

La ventana de la casa      estaba   abierta

          N                             N      Atributo

__________________   __________________

Sujeto                               Predicado Nominal

En mi jardín   tengo   muchas flores                 Sujeto tácito: Yo

      CCL             N          CD

________________________________

                 Predicado verbal

El parque           estaba   muy sucio

        N                    N       Atributo

________        ________________

Sujeto              Predicado Nominal

El coche de bomberos          va  muy rápido

        N                                   N      CCM

_________________        ______________

Sujeto                                Predicado Verbal

Me                       gusta   comer verdura y fruta 

 CI                          N                    CD

______________________________________

                  Predicado Verbal

Cuando voy al colegio           cojo   mi abrigo                              Sujeto tácito: yo

  CC T        N        CCL               N         CD

___________________     _______________

Predicado                             Predicado Verbal

Mi amigo Pepe    tiene un cuaderno
         N                  N          CD

____________   ________________

Sujeto                    Predicado verbal





El cielo     esta lleno de pájaros volando
       N         N            Atributo

_______   ________________________
Sujeto                  Predicado Nominal

Corrección deberes matemáticas miércoles 20 de mayo.

•  5 cm x 2 cm x 2 cm = 20 cm³

• 6 dm x 6 dm x 6 dm = 216  dm³

• 5 m x 4 m x 1,5 m + 2 m x x 2 m x 2 m = 38 m³

 2 Resuelve. Expresa todos los datos en la misma unidad.

•  Un contenedor tiene forma de ortoedro. Mide 3 m de largo, 1 m de ancho y 2 m de alto. ¿Cuál es su volumen?
 3 m x 1 m x 2 m = 6  m³

•  Un cubo de piedra mide 50 cm de arista. ¿Cuál es su volumen?

50 cm x 50 cm x 50 cm 5 = 125.000  cm³

• Un cajón rojo mide 3 m de largo, 1 m de ancho y 2,5 m de alto, y otro cajón verde mide 20 dm de largo, de ancho y de alto. ¿Qué cajón tiene mayor volumen? ¿Cuántos m3 más?

3 m x 1 m x 2,5 m = 7,5 m³ 
2 x 2 m x 2 m =  8m³

8 - 7,5 = 2,5

Tiene mayor volumen el 2º cajón ; 0,5m³más

Corrección deberes de lengua. Miércoles 20 de mayo

Actividad: Identifica si las siguientes oraciones son simples o compuestas:

Mi primo y yo en el verano haremos completos. SIMPLE.

Mi hermana salió y compró dos vestidos.COMPUESTA.

Saltarán la cuerda los niños de la escuela. SIMPLE.

Patricio estrenó su nuevo peinado cantando rock. COMPUESTA.

^{CLASIFICA:¿Simples o compuestas?}

^{Tus vecinos estuvieron haciendo ruido toda la noche. (Compuesta)}
^{- Insistió mucho en que acudieras solo. (Simple)}
^{- Coloca las botellas vacías en ese montón. (Simple)}
^{- La casa a la que te referías está ya ocupada. (Simple)-}
^{Cada mes la empresa paga a sus empleados. (Compuesta)}
^{- Avisa a tus compañeros cuando llegues. (Simple)}
^{- Volvía todos los días a la misma esquina. (Compuesta)}
^{- No creo que sea posible hacerlo como tú dices. (Compuesta)}
^{- Por mucho que se diga sobre ellos, son personas honradas. (Compuesta)}
^{- Si él no viene, lo echará todo a perder. (Compuesta)}

Corrección deberes de lengua. Martes 19 de mayo

Subraya el predicado de cada oración y copia el complemento directo.

Pablo le ha prestado su bici nueva a Ana.-------------------CD------> su bici nueva

El taxista llevó a Paula al aeropuerto.------------------------CD------> a Paula

El artista vendió la mayoría de los cuadros.-----------------CD------> la mayoría de los cuadros

Ayer mi madre perdió las llaves de casa.--------------------CD-------> las llaves de casa

CORRECCIÓN DEBERES DIARIOS LENGUA. JUEVES 14 DE MAYO (CD)

a) Mi primo construyó aquel edificio (CD = aquel edificio).
Pasiva: Aquel edificio fue construido por mi primo.

b)Unos ladrones asaltaron el banco (CD = el banco).
Pasiva: El banco fue asaltado por unos ladrones.

c)Adela organizó la fiesta de inauguración (CD = la fiesta de inauguración).
Pasiva:La fiesta de inauguración fue organizada por Adela.

d)El doctor atendió rápidamente a los heridos en el accidente (CD = los heridos en el accidente).Pasiva: Los heridos en el accidente fueron atendidos rápidamente por el doctor.

e) Su madre escogió las cortinas del salón (CD = las cortinas del salón). Pasiva:Las cortinas del salón fueron escogidas por su madre.

f) Andrés arregló el ordenador de Lucía (CD = el ordenador de Lucía).
Pasiva: El ordenador de Lucía fue arreglado por Andrés.

g) Los bomberos apagaron el fuego inmediatamente (CD = el fuego).
Pasiva: El fuego fue apagado por los bomberos inmediatamente.

h) La empresa de Manuel patrocinó la carrera (CD = la carrera).
Pasiva: La carrera fue patrocinada por la empresa de Manuel.

Correcciones de Lengua y Matemáticas. Miércoles 13 de mayo

Transforma en pasivas estas oraciones activas.

Los vecinos avisaron al pintor.----------El pintor fue avisado por los vecinos

El público ovacionó al cantante.---------El cantante fue ovacionado por el público

Un fontanero reparó la avería.-----------La avería fue reparada por un fontanero

Subraya los verbos y escribe al lado de cada oración si es activa o pasiva.

•El perro de mis vecinos fue vacunado por el veterinario de la esquina.►PASIVA-(FUE VACUNADO)

•¡No hables tan alto en la biblioteca►ACTIVA (HABLES)

•Ese bombero será condecorado por el alcalde de la ciudad.►PASIVA (SERÁ CONDECORADO)

•Esos artistas de circo han viajado por todo el mundo.►ACTIVA (HAN VIAJADO)

3. Completa en tu cuaderno. Fíjate en los millares y en los millones.

•  4 dam3 y 256 m3

•  19 dam3 y 481 m3

•  37 dam3 y 26 m3

•  4 hm3 , 235 dam3 y 888 m3

•  17 hm3 y 30 dam3

•  29 hm3 y 136 m3

CORRECCIÓN DEBERES DE LENGUA MARTES 12 DE MAYO

LENGUA

Queremos ver nuestra película preferida . ¿Qué queremos ver?

• Juan consiguió el trabajo. ¿Qué consiguió Juan?

• Ayer encontré viejas fotos. ¿Qué encontré ayer?

• Inés tiene un canario. ¿Qué tiene Inés?

• Juan escribe un libro. ¿Qué escribe Juan?

• Tomaremos un helado. ¿Qué tomaremos?

• Real Madrid ganó la Copa de Campeones. ¿Qué ganó el Real Madrid?

• Escucharon un gran ruido. ¿Qué escucharon?

CORRECCIONES DE EJERCICIOS . LENGUA Y MATE. LUNES 11 DE MAYO

LENGUA
10. La noticia fue difundida por una revista. La casa fue reformada hace poco tiempo. Ese edificio ha sido diseñado por un famoso arquitecto.
11. El premio fue entregado por el director. El mercadillo fue organizado por los alumnos. Ese programa es visto por muchos espectadores. El nuevo centro cultural fue inaugurado por el alcalde
12. El periódico (sujeto) fue creado por el profesor de Lengua (complemento agente).

MATEMÁTICAS

1. Completa en tu cuaderno. Fíjate bien si tienes que multiplicar o dividir

2,6 dam³ = 2 x 1000 = 2.600 m³

1,17 hm³ = 1,17 x 1.000 = 1.170 dam³

0,05 hm³ = 0,05 x 1.000.000 = 50.000 m³

4.000 m³ = 4.000 : 1000 = 4 dam³

37.200 dam³ = 37.200 :1000 = 37,2 hm³

8.200.000 m³ = 8.200.000 : 1.000.000 =8,2 hm³

5.800 m³ = 5.800 : 1000 = 5,8 dam³

900.000 m³ = 900.000 : 1.000.000 = 0,9 hm³

0,12 hm³ = 0,12 x 1.000.000 =120.000 m³

2. Ordena cada grupo de medidas de menor a mayor. Expresa todas ellas primero en una misma unidad.

40 dam³ < 40.000 m³ <0,4 hm³

8,1 hm³ < 8.200.000 m³ < 8.210 dam³

0,7 dam³ < 6.999 m³ < 0,007 hm³

CORRECCIÓN DEBERES DE MATE JUEVES 7 DE MAYO

1

2m³ = 2 x 1000= 2.000 dm³

4000 dm³ = 4000: 1000 = 4 m³

7,5 dm^{3 =} 7,5 x 1000 = 7.500 cm³

9.200 cm³ = 9.200 : 1000 = 9,2 dm³

0,04 m³ = 0,04 x 1.000.000 = 40.000 cm³

6.500.000 cm³ = 6.500.000 :1.000.000 =6,5 m³

2 

En centímetros cúbicos:

1,25 m3 y 4 dm3 = 1,25 x 1.000.000 + 4 x 1.000 = 1.250.000 + 4000 = 1.254.000 cm³

0,007 m3 y 2,9 dm3 = 0,007 x 1.000.000 + 2,9 x 1.000 = 7.000 + 2.900 = 9.900 cm³

En decímetros cúbicos:

0,6 m3 y 500 cm3 = 0,6 x 1.000 + 500 : 1000 = 600 + 0,5 = 600,5 dm³

1,2 m3 y 86 cm3 = 1,2x 1.000 + 86 :1.000 = 1.200 + 0,086 = 1.200,086 dm³

CORRECCIÓN DEBERES LENGUA Y MATE MARTES 5 DE ABRIL

LENGUA

1.Subraya el predicado de cada oración y copia el complemento directo

Predicados                                                                  Complementos directos

- Perdió las llaves de casa.                                 las llaves de casa 
- Vendió la mayoría de los cuadros                   la mayoría de los cuadros
- Llevó a Paula al aeropuerto.                           a Paula
- Le ha prestado su bici nueva a Ana.              su bici nueva

Recordad que el Complemento Directo se puede substituir por la, las, los y las.

- Ayer mi madre las perdió.
- El artista los vendió.
- El taxista la llevó al aeropuerto.
- Pablo se la ha prestado a Ana.

2.Subraya los complementos circunstanciales de estas oraciones y clasifícalos.

De modo: con mucho detalle
De lugar : a Venecia
De instrumento: con un antivirus.
De compañía : con unos amigos.

3.Analiza sintácticamente estas oraciones:

•    La profesora de inglés nos hizo ayer un examen. 

Sujeto: La profesora de inglés. 
Predicado verbal: nos (CI) -hizo ( Núcleo) - ayer (CC Tiempo) - un examen (CD)

•    Dio la merienda a su hermano en el parque. 

Sujeto: Ellos.
Predicado verbal: han ganado (N) el partido (CD) merecidamente (CC Modo)

MATEMÁTICAS (Pág 150)

1.  A: 8 cubos. B: 12 cubos. C: 24 cubos. D: 16 cubos. E: 48 cubos. F: 22 cubos. G: 21 cubos. H: 18 cubos. 

El volumen de cada cuerpo es igual al número de cubos unidad que tiene. 

2.  El volumen es igual a 3 cubos grandes y a 24 cubos pequeños. Los valores numéricos son diferentes porque la unidad de medida usada es diferente.

CORRECCIÓN DEBERES LENGUA LUNES 4 DE ABRIL

Página 177.

Ejercicio 2

Bien. Aburrido. No quiero, película. Es bonita.

Ejercicio 3  

Molar, mosquearse, estar chupado, bocata, chulo.

Página 186. 

Ejercicio 2.

Profesor. Fastidio. Gustan, matemáticas. Bien.

CORRECCIÓN DEBERES MATE MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

CORRECCIÓN DEBERES MIÉRCOLES 29  DE ABRIL 

1. Completa para que se cumplan las siguientes igualdades: 

• 0,8 kl +    630        ℓ  = 143 dal                                    • 6 km + __36____ hm = 9,6 km 

• 95 hg +    8.100        g = 17,6 kg                                             • 0,5 t +      9,33      q = 1.433 kg                        

2. Expresa en la unidad indicada:  

En segundos:  3º 23’ 17’’ = 12.197’’ 

 En horas, minutos y segundos: 76.000s = 21 h 6 min 40 seg 

3. Resuelve: 

18 h  57 min  3 seg  +  2h 11min  59seg   

    

16° 30’ 48’’ + 1° 38’ 16’’ 

11 h – 9h 10min 57seg    

    11h   00min  00seg

-  9h   10min57 seg

      10h   59 min   60seg

  -  9h   10 min   57seg

     1h   49 min     3seg

   

89° 12’’ − 26° 10’ 15’’ 

      89º   00'   12''

-     26º   10'   15''

       88º   59'   72''

    - 26º   10'   15''

      62º   49'   57''